Ciclo webinar novità editoriali Scuola Primaria

Welcome to the Story Garden. L’inglese nel primo ciclo della scuola primaria
Formatore: Mariagrazia Bertarini

Trascorreremo insieme un’ora nel giardino di Mr Green alla scoperta di tutti quei sussidi e materiali che rendono una lezione d’inglese un’esperienza emozionante e indimenticabile sia per noi che per i nostri piccoli grandi studenti. Il webinar si rivolge a insegnanti del primo ciclo della scuola primaria.

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Nel mondo dei romanzi classici con The Story Garden.Insegnare inglese nel secondo ciclo della Scuola Primaria
Formatore: MariaGrazia Bertarini

Durante il webinar vedremo insieme che cosa ha escogitato il famoso Mr Green per insegnare l’inglese ai bambini nel modo più coinvolgente possibile e quali strumenti offre all’insegnante per facilitare quest’impegnativa sfida.

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One, two, three… Get on! Insegnare inglese nel primo ciclo della scuola primaria
Formatore: Mariagrazia Bertarini

Partiremo insieme per un viaggio didattico, attraverso le pagine di Get on, alla scoperta delle caratteristiche che facilitano l’insegnamento/apprendimento e vedremo come renderle fruibili all’intera classe… attraverso l’individuazione di piccoli espedienti e di indispensabili sussidi.

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Get on and fly high! Insegnare inglese nel secondo ciclo della scuola primaria
Formatrice: Mariagrazia Bertarini

Volando insieme attraverso le pagine di Get on, analizzeremo e vedremo come utilizzare materiali e sussidi che favoriscono nei ragazzi il raggiungimento dell’autonomia linguistica di base nell’apprendimento e nell’utilizzo della lingua inglese.

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La lettoscrittura – Il progetto CriLù. Dalla teoria alla pratica
Formatore: Gruppo di ricerca e sperimentazione didattica

La prima grande sfida per i bambini che entrano nella scuola Primaria è imparare a leggere e scrivere. Ma nulla è difficile se i bambini sono sereni a scuola e in loro scatta la scintilla del desiderio di apprendere. Perché questo accada il ruolo dell’insegnante è fondamentale. Così come è fondamentale avere a disposizione strumenti adatti. Perciò in questo webinar, partendo dal metodo utilizzato nel testo CriLù per le classi 1^-2^ – 3^ parleremo di
● coinvolgimento emotivo e motivazione ad apprendere
● la narrazione come base per l’insegnamento della letto-scrittura
● la valorizzazione delle preconoscenze
● i prerequisiti necessari per un buon apprendimento
● il metodo sillabico
● gli strumenti

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Abilità e competenze linguistiche nelle classi quarta e quinta. Il progetto Traguardo letture. Dalla teoria alla pratica
Formatore: Gruppo di ricerca e sperimentazione didattica

In questo webinar parleremo di
• Metodo tessitore, un metodo per coniugare le conoscenze pregresse degli allievi con le nuove abilità per arrivare all’acquisizione di competenze linguistiche
• Coding della didattica, le tappe fondamentali da seguire nell’insegnamento/apprendimento della lingua italiana nelle classi 4^ e 5^
• La necessità di strumenti adeguati perché l’insegnamento sia efficace e possa adattarsi a tutti e a ciascuno.
Daremo consigli pratici per
• utilizzare i racconti in funzione dello sviluppo di Life Skills
• aiutare i bambini ad amare la lettura
• costruire un percorso per l’apprendimento delle abilità di lettura, comprensione, analisi del testo, riassunto
• conoscere i differenti aspetti della riflessione sulla lingua (le grammatiche) Analizzeremo gli strumenti forniti dal corso Traguardo Letture per il raggiungimento degli obiettivi che ci prefiggiamo.

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Insegnare la matematica in classe prima – Il progetto CriLù. Dalla teoria alla pratica
Formatore: Gruppo di ricerca e sperimentazione didattica

La classe prima è il momento in cui si mettono le basi per “entrare in sintonia con la matematica”. L’insegnante ha quindi il ruolo fondamentale di aiutare i bambini a:
● a “vedere la matematica” nella realtà
● a “problematizzare” la realtà
● a “mettersi in gioco”, sfidando la propria intelligenza
In questo webinar parleremo di:
● l’importanza delle preconoscenze
● come conoscere e operare con i numeri entro il 20
● il Problem Posing come fondamento dell’apprendimento della matematica utilizzando gli strumenti forniti dal testo CriLù.

Il webinar si rivolge a insegnanti del secondo ciclo della scuola primaria.

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Le discipline per un metodo d’insegnamento efficace e inclusivo – Il progetto Traguardo Discipline
Formatore: Gruppo di ricerca e sperimentazione didattica

I bambini portano con sé un vasto bagaglio di conoscenze, ma spesso non sono in grado né di utilizzarne, né di trasformarle in vera conoscenza. Che cosa occorre fare allora perché i bambini riescano a “mettere ordine” nel mare di conoscenze ed acquisiscano un buon metodo di studio? Quali strumenti ci possono venire in aiuto? In questo webinar: – daremo indicazioni pratiche per l’insegnamento di tutte le discipline utilizzando il metodo tessitore, un metodo che aiuta a organizzare le conoscenze. – parleremo degli strumenti che possono essere utilizzati per un insegnamento efficace delle discipline.
Il webinar si rivolge a insegnanti del secondo ciclo della scuola primaria

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Il progetto didattico di NUVOLA – Sussidiario dei linguaggi
Formatore: Gruppo di ricerca e sperimentazione didattica

In questo incontro illustreremo il progetto didattico del corso Nuvola (sussidiario dei linguaggi) per le classi 1 -2-3- della scuola Primaria. Il progetto sviluppa la didattica dei percorsi elaborata dal Gruppo Ricerca e Sperimentazione Didattica. Parleremo di: – l’insegnamento della letto scrittura attraverso la narrazione per favorire un apprendimento proficuo e inclusivo – competenze nella lettura e scrittura (comprendere, riassumere, produrre) – come utilizzare i numerosi e differenti strumenti allegati al testo nel rispetto delle diverse intelligenze – come realizzare l’inclusività.

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Il progetto didattico di @Letture.it – Sussidiario dei linguaggi
Formatore: Gruppo di ricerca e sperimentazione didattica

In questo incontro illustreremo il progetto didattico del corso @Letture.it (sussidiario dei linguaggi) per le classi 4-5- della scuola primaria. Il progetto sviluppa la didattica dei percorsi elaborata dal Gruppo Ricerca e Sperimentazione Didattica. Parleremo di – come coinvolgere i bambini in funzione dell’acquisizione di abilità e competenze – come utilizzare i numerosi e differenti strumenti allegati al testo nel rispetto delle diverse intelligenze – quali strategie possono implementare l’interesse degli allievi verso la lettura – competenze nella lettura e scrittura (comprendere, riassumere, produrre) – come realizzare l’inclusività.
Il webinar si rivolge a insegnanti del secondo ciclo della scuola primaria.

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L’unitarietà del sapere in @Discipline.it – Sussidiario delle discipline
Formatore: Gruppo di ricerca e sperimentazione didattica

In questo incontro illustreremo il progetto didattico del corso @ discipline (sussidiario delle discipline) per le classi 4-5- della scuola Primaria. Il progetto sviluppa la didattica dei percorsi elaborata dal Gruppo Ricerca e Sperimentazione Didattica. Parleremo di – come costruire l’unitarietà del sapere rispettando la specificità delle discipline – come acquisire un metodo di studio – come coinvolgere i bambini in funzione dell’acquisizione di conoscenze, abilità e competenze – come acquisire un metodo di studio.
Il webinar si rivolge a insegnanti del secondo ciclo della scuola primaria.

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NOI e la matematica

Webinar / Gratuito

NOI e la matematica
Formatore: Maria Annunziata Procopio

Come sviluppare, nella Scuola Primaria, un percorso sulla base delle Indicazioni Nazionali, che guidi il bambino, anche quello con Bisogni Educativi Speciali, a utilizzare consapevolmente le sue modalità innate di rapportarsi alla quantità e al numero e di apprendere efficacemente in un contesto cooperativo e metacognitivo?
Il corso espliciterà le teorie di base e le attività didattiche “nodali” dalla classe prima alla classe terza, presentate con un linguaggio fantastico “animato” e interattivo, relative ai vari ambiti della matematica: processi lessicali, semantici, sintattici del numero, counting, calcolo a mente e calcolo scritto; problemi matematici: comprensione, a partire dal ruolo della domanda e dai quantificatori, rappresentazione, pianificazione, autovalutazione; percorsi originali di geo-logica (logica e geometria) e coding.
Il webinar si rivolge a insegnanti delle classi prima, seconda e terza della scuola primaria.

Relatore
Maria Annunziata Procopio
Psicologa, esperta in Psicologia Scolastica e insegnante, collabora con le scuole per progetti psicopedagogici, con lo storico Teatro Trebbo di Milano e con la casa Editrice ELI-La Spiga ( ha pubblicato È COME… UN GIOCO nel 2017, FANTASTICI NOI! nel 2018). Nel 2015 ha pubblicato con la casa Editrice Fabbrica dei Segni – Melograno di Novate (Mi) “A come… animare l’alfabeto. Percorso sulla letto-scrittura in prima con 7 strumenti di lavoro”.

NOI e la letto-scrittura

Webinar / Gratuito

NOI e la letto-scrittura
Formatore: Maria Annunziata Procopio

Come fare in modo che anche la fase strumentale dell’apprendimento della letto-scrittura sia fonte di emozione e di interesse?
Per imparare a leggere, a scrivere, a inventare storie, verrà proposto un metodo fono-sillabico “animato”. L’approccio fantastico in una cornice di apprendimento metacognitivo e cooperativo, permetterà di mettersi in gioco insieme in un percorso di cittadinanza che, con le storie delle lettere pensate ad hoc e con i canti, potrà animare la vita della classe e coinvolgere TUTTI i bambini, anche quelli con Bisogni Educativi Speciali.
Grazie alla collaborazione con lo storico Teatro Trebbo, si potranno improvvisare anche piccole, divertenti scenette con l’auspicio che la scuola diventi… teatro! Il webinar si rivolge a insegnanti delle classi prima, seconda e terza della scuola primaria.

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Relatore
Maria Annunziata Procopio
Psicologa, esperta in Psicologia Scolastica e insegnante, collabora con le scuole per progetti psicopedagogici, con lo storico Teatro Trebbo di Milano e con la casa Editrice ELI-La Spiga ( ha pubblicato È COME… UN GIOCO nel 2017, FANTASTICI NOI! nel 2018). Nel 2015 ha pubblicato con la casa Editrice Fabbrica dei Segni – Melograno di Novate (Mi) “A come… animare l’alfabeto. Percorso sulla letto-scrittura in prima con 7 strumenti di lavoro”.

Dalla teoria alla pratica – Un metodo per l’insegnamento della matematica

Webinar / Gratuito

Dalla teoria alla pratica –  Un metodo per l’insegnamento della matematica
Formatore: Gruppo di Ricerca e Sperimentazione Didattica

Durante il webinar vedremo come riuscire a mettere in pratica le teorie didattiche attraverso il nuovo metodo creato dal Gruppo di Ricerca e Sperimentazione didattica: il metodo tessitore per la didattica della matematica. Vedremo come il problema diventa un problema logico, scopriremo il coding della didattica e come realizzare una buona prassi basata sulla didattica partecipata, la metacognizione e l’elaborazione personale. Il webinar si rivolge a insegnanti di tutte le classi della scuola primaria.

Replica senza rilascio dell’attestato di partecipazione

Formatore
Gruppo ricerca e sperimentazione didattica
Insegnanti per molti anni nella scuola primaria, le autrici hanno collaborato con docenti e ricercatori delle Università di Roma e Milano e costituito il Gruppo di Ricerca e Sperimentazione didattica. La ricerca e lo studio di metodologie didattiche sono state alla base della loro preparazione. Hanno provato e verificato “sul campo” percorsi innovativi mirati all’acquisizione di competenze, conoscenze e abilità, superando l’insegnamento settoriale delle singole discipline. Hanno svolto e svolgono tuttora attività di formatrici. Sono autrici (con gli pseudonimi Lilli Doniselli e Alba Taino) di molti testi ministeriali come Crilù, Traguardo Letture, Traguardo Discipline, @Letture.it, @Discipline.it e Fantaparole, guide didattiche e testi operativi.

Dalla teoria alla pratica – Un metodo per gli insegnanti

Webinar / Gratuito

Dalla teoria alla pratica –  Un metodo per gli insegnanti
Formatore: Gruppo di Ricerca e Sperimentazione Didattica

Durante il webinar vedremo come riuscire a mettere in pratica le teorie didattiche attraverso il nuovo metodo creato dal Gruppo di Ricerca e Sperimentazione didattica: il metodo tessitore. Grazie anche al coding della didattica, dove passo dopo passo si acquisisce la competenza delle varie discipline, vedrete come costruire una buona prassi basata sulla didattica partecipata, la metacognizione e l’elaborazione personale. Il webinar si rivolge a insegnanti di tutte le classi della scuola primaria.

Replica senza rilascio dell’attestato di partecipazione

Formatore
Gruppo ricerca e sperimentazione didattica
Insegnanti per molti anni nella scuola primaria, le autrici hanno collaborato con docenti e ricercatori delle Università di Roma e Milano e costituito il Gruppo di Ricerca e Sperimentazione didattica. La ricerca e lo studio di metodologie didattiche sono state alla base della loro preparazione. Hanno provato e verificato “sul campo” percorsi innovativi mirati all’acquisizione di competenze, conoscenze e abilità, superando l’insegnamento settoriale delle singole discipline. Hanno svolto e svolgono tuttora attività di formatrici. Sono autrici (con gli pseudonimi Lilli Doniselli e Alba Taino) di molti testi ministeriali come Crilù, Traguardo Letture, Traguardo Discipline, @Letture.it, @Discipline.it e Fantaparole, guide didattiche e testi operativi.

Le funzionalità del Lapbook e le mappe tridimensionali

Webinar / Gratuito

Le funzionalità del Lapbook e le mappe tridimensionali
Formatore: Mariagrazia Bertarini

Durante il webinar si analizzeranno i grandi vantaggi di questi strumenti che sono diventati il centro della didattica inclusiva. Webinar dedicato ai docenti di inglese della scuola primaria.

Replica senza rilascio dell’attestato di partecipazione

Formatore
Mariagrazia Bertarini
Laureata in Lingue e Letterature Straniere Moderne, docente accreditata da ThinkBuzan in Mappe Mentali, professore a incarico in Tecnologia dell’Informazione e comunicazione, presso l’Università degli studi di Camerino è Direttrice della collana di narrativa per la scuola primaria L’Albero dei Libri. È autrice di testi scolastici per la scuola primaria, formatrice didattica, scrittrice di romanzi, fiabe, giochi, canzoni, enigmistica, divulgazione.

Gioco e attività: i giochi per attivare le Speaking Skills

Webinar / Gratuito

Martedì 3 marzo ore 17.00 – 18.00
Venerdì 13 marzo ore 17.00
– 18.00 – replica

Gioco e attività: i giochi per attivare le Speaking Skills
Formatore: Mariagrazia Bertarini

Una serie di giochi e attività da utilizzare in classe per far parlare in inglese i bambini in modo spontaneo e naturale. Webinar dedicato ai docenti di inglese della scuola primaria.

Formatore
Mariagrazia Bertarini
Laureata in Lingue e Letterature Straniere Moderne, docente accreditata da ThinkBuzan in Mappe Mentali, professore a incarico in Tecnologia dell’Informazione e comunicazione, presso l’Università degli studi di Camerino è Direttrice della collana di narrativa per la scuola primaria L’Albero dei Libri. È autrice di testi scolastici per la scuola primaria, formatrice didattica, scrittrice di romanzi, fiabe, giochi, canzoni, enigmistica, divulgazione.

Dalla teoria alla pratica – Un metodo per l’insegnamento dell’italiano

Webinar / Gratuito

Dalla teoria alla pratica –  Un metodo per l’insegnamento dell’italiano
Formatore: Gruppo di Ricerca e Sperimentazione Didattica

Durante il webinar vedremo come riuscire a mettere in pratica le teorie didattiche attraverso il nuovo metodo creato dal Gruppo di Ricerca e Sperimentazione didattica: il metodo tessitore per la didattica dell’italiano. Grazie anche al coding della didattica , vedrete come costruire una buona prassi basata sulla didattica partecipata, la metacognizione e l’elaborazione personale. Il webinar si rivolge a insegnanti di tutte le classi della scuola primaria.

Formatore
Gruppo ricerca e sperimentazione didattica
Insegnanti per molti anni nella scuola primaria, le autrici hanno collaborato con docenti e ricercatori delle Università di Roma e Milano e costituito il Gruppo di Ricerca e Sperimentazione didattica. La ricerca e lo studio di metodologie didattiche sono state alla base della loro preparazione. Hanno provato e verificato “sul campo” percorsi innovativi mirati all’acquisizione di competenze, conoscenze e abilità, superando l’insegnamento settoriale delle singole discipline. Hanno svolto e svolgono tuttora attività di formatrici. Sono autrici (con gli pseudonimi Lilli Doniselli e Alba Taino) di molti testi ministeriali come Crilù, Traguardo Letture, Traguardo Discipline, @Letture.it, @Discipline.it e Fantaparole, guide didattiche e testi operativi.

Giochi per sviluppare attenzione e concentrazione per un Listening Test (INVALSI incluso)

Webinar / Gratuito

Giochi per sviluppare attenzione e concentrazione per un Listening Test (INVALSI incluso)
Formatore: Mariagrazia Bertarini

Riuscire a rimanere concentrati durante una semplice Listening Comprehension o un test di ascolto é fondamentale, basta un attimo di distrazione per comprometterne l’esito. Ma la concentrazione può essere insegnata e… in modo divertente! Webinar dedicato ai docenti di inglese della scuola primaria. La formazione è riconosciuta dal MIUR, è previsto il rilascio di un attestato di partecipazione valido per gli usi consentiti dalla legge.

Formatore
Mariagrazia Bertarini
Laureata in Lingue e Letterature Straniere Moderne, docente accreditata da ThinkBuzan in Mappe Mentali, professore a incarico in Tecnologia dell’Informazione e comunicazione, presso l’Università degli studi di Camerino è Direttrice della collana di narrativa per la scuola primaria L’Albero dei Libri. È autrice di testi scolastici per la scuola primaria, formatrice didattica, scrittrice di romanzi, fiabe, giochi, canzoni, enigmistica, divulgazione.

This is so boring! Can’t we make it more fun?

Webinar / Gratuito

This is so boring! Can’t we make it more fun?
Formatore: Paolo Iotti

Un webinar di grammatica per la scuola primaria basato su canzoni, giochi comunicativi e creatività. A volte gli esercizi di grammatica possono essere noiosi non solo per i nostri studenti, ma anche noi insegnanti, a volte, ci annoiamo con loro. Quando e come introdurre la grammatica alla scuola primaria per fare in modo che sostenga l’abilità comunicativa e non sia un processo fine a sé stesso? Che cosa possiamo fare per rendere la grammatica più utile, accattivante e coinvolgente? In questo webinarm cercheremo di rendere l’approccio alla grammatica significativo, divertente e appassionante. Il webinar si rivolge a insegnanti di tutte le classi della scuola primaria.

Replica senza rilascio dell’attestato di partecipazione

Paolo Iotti
Insegnante di inglese di ruolo con oltre 20 anni di esperienza, unisce alle competenze linguistiche quelle musicali (diplomato in Conservatorio).
Autore di testi scolastici per la scuola primaria, formatore per i corsi del MIUR, ha tenuto lezioni e seminari di Metodologia e Didattica della Lingua Straniera in Italia e all’estero (Inghilterra, Francia, Turchia, Grecia, Spagna). Compositore e concertista, collabora e incide con musicisti di fama internazionale. Ha al suo attivo numerose produzioni discografiche.