Our Beautiful World

In presenza / Gratuito

Astronaut’s on seeing planet Earth from space were moved to tears by its beauty. Yet, environmental damage and global warming are a threat to our very own survival. This session for primary will look at areas of global citizenship such as climate change, where our food comes from and our shared identity to raise awareness of just how beautiful our world is.

Tipologia incontro: in presenza – in lingua
Formatore: Roderick Fraser
Durata: 2h


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A Picture Paints a Thousand Words

In presenza / Gratuito

Pictures are a great way of including all students in a lesson. They can spark imagination and are a strong visual aid to learning. They not only help learners with DSA, but are a great resource to use with all students.

Tipologia incontro: in presenza – in lingua
Formatore: Richard Twigg
Durata: 2h


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The Mindful Child

In presenza / Gratuito

This session looks at ways to support children’s engagement, awareness, attention and enthusiasm at school. It looks at helping children be in the present moment at times when they are walking, eating, and talking. It also examines the role of kindness and our relationships with our classmates and teachers.

Tipologia incontro: in presenza – in lingua
Formatore: Chantelle Walsh
Durata: 2h


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This Is so Boring! Can’t We Make It More Fun?

In presenza / Gratuito

Un percorso di grammatica per la scuola primaria basato su canzoni, giochi comunicativi e creatività.
A volte gli esercizi di grammatica possono essere noiosi non solo per i nostri studenti, ma anche noi insegnanti, a volte, ci annoiamo con loro.
Quando e come introdurre la grammatica alla scuola primaria per fare in modo che sostenga l’abilità comunicativa e non sia un processo fine a se stesso?
Che cosa possiamo fare per rendere la grammatica più utile, accattivante e coinvolgente?
In questo seminario interattivo cercheremo di rendere l’approccio alla grammatica significativo, divertente e appassionante.

Tipologia incontro: in presenza
Formatore: Paolo Iotti
Durata: 2h

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Playing with the 4 Language Skills

In presenza / Gratuito

Lo scopo dell’utilizzo del gioco nell’apprendimento della lingua inglese è essenzialmente quello di creare un contesto autentico in cui il comunicare in L2 sia funzionale e perda la caratteristica di mera, e spesso artificiosa, esercitazione scolastica. Nell’incontro di formazione esploreremo diverse tipologie di giochi e valuteremo insieme la loro efficacia se proposti individualmente, a coppie, a gruppi o in modalità collettiva.
I punti di cui ci occuperemo sono:
• La differenza tra gioco e attività
• Giochi di listening – speaking – reading – writing
• Attività formali di listening – speaking – reading – writing

Tipologia incontro: in presenza
Formatore: Mariagrazia Bertarini
Durata: 2h

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