La produzione scritta nella scuola primaria. Dalla parola alla frase alla produzione di testi sempre più significativi e personali

L’incontro affronta l’argomento della produzione scritta nella scuola primaria, dalla prima alla quinta, attraverso queste tematiche:

  • che cos’è un testo e quali sono le sue caratteristiche distintive: emittente,
    destinatario, codice, contesto comunicativo, comprensibilità di un testo;
  • coesione e coerenza, strategie per svilupparle;
  • la scrittura spontanea e suo percorso realizzativo: contesto del compito, memoria a
    lungo termine, processo di scrittura e loro sviluppo;
  • strategie per la raccolta delle idee: a stella, a catena, a grappolo;
  • tecniche per una più creativa produzione scritta: la fabula, l’intreccio, il flash back, il
    forward, il racconto parallelo;
  • strategie per una scrittura spontanea: brain storming, come sviluppare il processo di
    pianificazione, l’importanza del potenziamento lessicale.

Tipologia incontro: in presenza
Formatore: A. De Gianni, M. Cappelletti
Durata: 2h

Se vuoi attivare un incontro di formazione nella tua città, contatta il distributore di zona.

Alla scoperta dei numeri e delle lettere…FanTasTicanDo insieme!

Come fare in modo che anche la fase strumentale dell’ apprendimento della letto-scrittura sia fonte di emozione e di interesse?
Se ogni lettera è un personaggio che si “anima” e prende forma, racconta storie che si potranno vivere anche da piccoli attori al teatro, si può…
Per imparare a leggere, a scrivere, inventare storie, verrà proposto un metodo fono-sillabico “animato”, esperienze in classe che tutti potranno replicare e fare proprie grazie alla ricchezza di strumenti di efficacia sperimentata dati in mano a tutti i bambini, anche a quelli con bisogni educativi speciali.
L’approccio fantastico sullo stile in cui verrà proposta anche la matematica, in una cornice di apprendimento metacognitivo e cooperativo, permetterà di mettersi in gioco insieme in un percorso di cittadinanza che, con le storie delle lettere pensate ad hoc, potrà animare la vita della classe improvvisando anche scenette proposte dallo storico teatro Trebbo di Milano.

Tipologia incontro: in presenza
Formatore: Maria A. Procopio
Durata: 2h

Se vuoi attivare un incontro di formazione nella tua città, contatta il distributore di zona.

NOI e la letto-scrittura

Come fare in modo che anche la fase strumentale dell’apprendimento della letto-scrittura sia fonte di emozione e di interesse?
Per imparare a leggere, a scrivere, a inventare storie, verrà proposto un metodo fono-sillabico “animato”. L’approccio fantastico in una cornice di apprendimento metacognitivo e cooperativo, permetterà di mettersi in gioco insieme in un percorso di cittadinanza che, con le storie delle lettere pensate ad hoc e con i canti, potrà animare la vita della classe e coinvolgere TUTTI i bambini, anche quelli con Bisogni Educativi Speciali.
Grazie alla collaborazione con lo storico Teatro Trebbo, si potranno improvvisare anche piccole, divertenti scenette con l’auspicio che la scuola diventi… teatro!
Webinar in date prestabilite che saranno pubblicate online.

Webinar online
Formatore: Maria Annunziata Procopio